Transformación

Transformando la práctica docente

Una mirada, un gesto, una actitud, el impetu, la deztreza, el entusiasmo, el ejemplo, una muestra de afecto y la paciencia pueden hacer la diferencia. Cada mañana, cada sonirsa, al despertar y tener el deseo de innvoar dentro del salón de clases puede ser la mejor medida de que cada educando denote el gusto y la ambición por aprender, por explorar y conocer cosas nuevas en el tenor de aprender para desaprender y modificar los esquemas que conservaban.
La personalidad docente tiene tanta influencia en los eduandos que sin decirlo se puden transmitir formas de ser y actuar. Si el ejemplo arrastra, la cultura enseña y el afecto conforta, no hay mayor motivación que el asistir a la ecuela con agrado , en donde se desenvuelva en un ambiente de aprendizaje idóneo y propicio para la convivencia dentro de un mismo espacio.

Enseñame con tacto pedagógico
“Tengo mucho que aprender de ti”…De ti, cada ser humano diferente, único e irrepetible concentrado en un mismo espacio (salón de clases) interactua de manera libre y espontanea en donde se movilizan conocimientos. Unos aprenden de los otros y juntos construyen saberes derivados de cada producto colectivo logrado.
Las sonrisas las he aprendio de ti
La fortaleza la quiero aprender de ti
La entrega
El tezon
Con amor
Con tacto pedagogico
Para que me enseñe a conquistar
Porque lo he logrado
Porque quiero
Quiero aprender cada dia
Enseñame ahogar lo que esta mal en el grupo y en mi
Enseñame a reir como tu

ACCIONES AÚLICAS

ACCIONES AÚLICAS DE GESTIÓN EDUCATIVA Y EN LA SOCIEDAD

Como parte de mi formación docente puedo encontrar que existen diferentes maneras para discernir entre la adopción de estilos de enseñanza, metodologías y la forma particuar en la que dirigó el quehacer docente como actividad productiva dentro del salón de clases, en las cuales se encuentran mediadores adoptados desde la propia educación recibida durante el transcurso de la actividad escolar.

La principal influencia que se puede encontrar en el aspecto social y cultural es la que se ejerce principalmente en la familia, donde se transmiten un cumulo de valores, ideales, esfuerzos y retos encamindados a la búsqueda de mejores oportunidades de acceso a la preparación académica . Enseguida y entorno al contexto inmediato en el que me he desenvuelto desde niña puedo encontrar las variantes que me aporta la escuela, cada uno de los maestros que he tenido han permitido analizar las necesidades de intervención que se requieren para que ahora en la práctica profesional pueda poner atención en ello.

El esfuerzo mayor por mejorar mi práctica docente es continuar con la preparación docente que contribuya acrecentar el conocimiento y dominio de las reformas entrantes para que a la par tengan aplicabilidad dentro de mi salón de clases. Una capacitación constante en la que pueda apropiarme de cada una de las líneas de acción para propiciar la construcción de conocimiento de mis estudiantes.